반응형 도서/인문11 20121204 새벽 독서회 <<환단고기>> 환단고기저자계연수 지음출판사한뿌리 | 2005-03-20 출간카테고리역사/문화책소개청소년 및 일반 독자들의 눈높이에 맞춘 환단고기 번역서. 환단고...글쓴이 평점 음.. 서두에 이 책의 내용은 사실이 아님을 분명히 밝혀 둔다. (즉 아직 역사로서 사실 확인이 되지 않았단 의미이다.)환단고기의 내용은 기원전 1만년 전의 상고시대에 존재했었던 , (고)조선 이전의 나라가 분명 존재하였고 우리 민족의 우수성과 민족주의적 역사관에 대하여 기술 하고 있다. 하지만 이 책은 19C말 ~ 20C 초에 씌여졌다는 점, 그리고 저자에 대하여 실존 인물인지 정확히 누구인지 알 수 없는 점과 유적과 유물 증거가 없다는 점에 기인하여 그냥 설화로 받아 들일 뿐 아직 논란이 많은 책이다. 단지 우리 나라 상고 시대에 대해 비교.. 2012. 12. 5. 인디고서원 수요 독서회, 누가 우리의 일상을 지배하는가 책을 읽게 된 동기 : 인디고 서원 수요독서회에서 책이 선정되어 읽게 되었다. 한줄 주제 : 지금 우리 일상에 필요한 자연적인 사물, 행위에 대한 시스템이 어떻게 만들어졌으며, 그 시스템을 유지하기 위하여 인간이 혹은 그 단체(조직)의 양면성, 불편한 진실에 대해 알아보고 무엇이 진정한 우리 인류를 위한 것인지 같이 고민해 보자. 느낌: 무엇보다 작가 전성원님의 해박한 지식에 무엇보다도 감탄하였다. 지식의 넓이가 참으로 대단한 분 인것 같다. 그리고. 어릴 때 위인전에서 읽거나 책에서 보았던 소위 성공한, 혹은 다른이의 모범이 되는 위인(?)들의 불편한 진실과 기업가와 자본주의의 양면성에 대하여 알게 되었다. 이 책은 현재 우리들이 생활하고 있는데 자각하지 못하고 당연한고도 필수적인 부분들 즉 자동차와 .. 2012. 11. 30. 스승은 있다 인디고 서원의 수요독서회 모임에서 선정 된 책이어서 읽게 되었다. 처음에 자기계발 도서인줄 알았건만... 이렇게 얇은 책이 많은 걸 생각하게 하고 다시 나의 짧은 생각과 모자란 시선에 또 한번 도끼질을 하는 놀라운 책이었다. 한줄 주제 : 배움이란 무엇이며, 인간의 개성이라는 것은 무엇인가? 그것은 오답자로서의 독창성이다. 어떤 메시지를 어느 누구보다 다른 방식으로 오해했다는 사실이 그 사람의 독창성과 아이덴티를 결정짓는 것이다. 줄거리 : 스승은 없다라고 생각하는 사람에게 혹은 요즘 정말 존경할만한 스승은 전멸이야 라고 생각하는 사람들에게 던지는 궁금증. 왜 우리는 저마다 다른 사랑에 빠지는 것일까?(내가 보기에 그저 그런 사람인데 이 친구는 왜 좋아하는거지?) 운전학원강사에게 우리는 왜 선생님이라 존.. 2012. 11. 16. 심플하게 산다. 저자 소개 (도미니크 로로) : 프랑스인, 교사이자 작가로 현재 일본에 거주. 주제 : (물질적)욕망을 채우느라 삶을 잃어버린 우리들을 위한 성찰 줄거리 : 물건, 집, 시간, 몸, 관계 그리고 마음 6가지 단락을 통해 저자가 말하고자 하는 심플한 삶의 방법과 자세를 알려준다. 느낌: 책의 서두 부분에 있는 물건, 집, 시간 단락에서 저자의 태도는 너무 여성적인 관점에서 바라본 듯한 느낌이어서 이질적이었다. 하지만 서양인의 관점에서 마치 법정 스님의 '무소유' 같은 관점을 보는 것 같았다. 그렇지만 서양인 특유의 관점의 차이가 무소유와는 조금은 다른 삶의 자세를 보여주는 것 같다. 그리고 삶을 살아가는 태도에 왜 사는가 ? 보다 '어떻게' 살아가야 하는지가 중요하다라는 것을 다시 한번 깨닫게 해준다. 내.. 2012. 11. 11. 바보 만들기 저자 소개 (존 테일러 개토): 25년 간의 교사생활동안 뉴욕시에서 '올해의 교사상'을 수차례 받은 교사이자, 중앙집단적이고 관료주의적인 공교육제도를 분석하고, 학교가 조직화(지역사회의 반대말)된 현재 제도를 꼬집어 비판하며 공교육 개혁을 촉구하는 교육학자이다. 한줄 주제 : 현 교육체제인 대량교육의 비판. 즉 오랫동안 이어져온 대량 학교교육의 잘못된 점을 아주 신랄하게 비판하는 책. 저자가 말하는 교육의 핵심 : 스스로 의미를 찾아낼 줄 아는 것, 스스로 만족할 만한 목적을 찾아낼 줄 아는 것, 이것이 진짜 교육의 핵심이라고 역설한다. 저자가 말하는 교육의 개념 : 독창적인 인물을 만들어 내는 것이어야지, 틀에 맞춘 인간형을 찍어내는 것이어서는 안된다. 아이들에게 커다란 도전에 대응할 수 있는 창의성을.. 2012. 11. 9. 이전 1 2 다음 반응형
